Kurikulum Izobraževalni cilji EMCC Izobraževalni cilji programa EMCC so predvsem akademsko znanje; interdisciplinarna, problemsko usmerjena analiza; visoka raven predstavitvene in komunikacijske spretnosti v okviru klasičnih študij, ki študentom omogoča doktorski študij; nadaljnje delo na znanstvenem in raziskovalnem področju; ter delo na področjih kulturne usmeritve. Poleg tega program krepi zlasti jezikovne in medkulturne spretnosti študentov ter njihovo zavest o samoumevnosti mednarodnega sodelovanja ter jih usposobi za kvalificirano delovanje v znanstvenih, izobraževalnih in kulturnih institucijah na evropskem in mednarodnem trgu dela.
|
||
Struktura kurikula Zaradi zelo različnih poimenovanj na posameznih univerzah – tako pri členitvi študijskih programov kot pri posameznih predmetih – se tu uporablja naslednja terminologija: večji tematski sklop v okviru študijskega programa se imenuje »modul«, vsak modul pa je sestavljen iz predmetov, ki se ne glede na različne oblike poučevanja brez razlikovanja imenujejo preprosto »predmeti«. Študijski program je razdeljen na tri študijska področja: - jedrno področje - specializacija - razširitev Dodatna elementa sta še interdisciplinarni mednarodni seminar in študijska praksa. Jedrno področje predstavljajo tri strokovna področja: antična zgodovina, klasična filologija in arheologija. S teh treh področij je treba izbrati skupaj pet modulov, v razmerju 2:2:1 (po lastni izbiri). Znotraj jedrnega področja je treba razlikovati med uvodnim modulom in poglobitvenim modulom. Uvodni modul je namenjen posredovanju celovitega osnovnega znanja o posameznem jedrnem področju. Ker je za vpis v študijski program potrebno takšno znanje z vsaj dveh jedrnih področij, lahko študenti uvodni modul izberejo le na enem temeljnem področju, pri ostalih dveh pa izberejo ustrezne poglobitvene module. O tem, ali je uvodni modul na enem od jedrnih področjih sploh treba opraviti, se odloči v okviru sprejemnega postopka. Poglobitveno področje predstavljata dva modula, namenjena poglabljanju metodološkega in jezikoslovnega znanja. Vsebine razširitvenega modula so sestavljene iz tematskih področij, ki dopolnjujejo študij, opravljen na jedrnem in poglobitvenem področju; bodisi v luči geografskih območij in zgodovinskih obdobij, ki jih obravnavajo, bodisi z metodološkega vidika glede na strokovni profil študenta. Interdisciplinarni mednarodni seminarje enotedenski intenzivni seminar, ki ga lokalni koordinatorji organizirajo enkrat letno na različnih lokacijah. Študentom ponuja priložnost, da osrednje točke svoje magistrske naloge, ki jo pripravljajo, v obliki referata predstavijo na mednarodnem skupnem srečanju in jih ponudijo v razpravo. Študijska praksa pa študentom ponudi priložnost, da pridobijo delovne izkušnje, pomembne za kasnejši poklic. Praksa običajno poteka v sodelovanju z različnimi institucijami, kot je denimo Nemški arheološki inštitut. Vsak modul študijskega programa – z izjemo interdisciplinarnega mednarodnega seminarja in študijske prakse – obsega 10 kreditnih točk ECTS, ki jih je treba pridobiti pri posameznih predmetih. Vsaj en predmet pri vsakem modulu mora biti ovrednoten z najmanj 5 kreditnimi točkami ECTS.
|
||